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特集 丸暗記でない“学力補強のネタ”教材100
“既習事項と関連づける”覚え方:実例紹介
中学歴史/既習事項と関連づける覚え方指導
書誌
社会科教育
2010年2月号
著者
櫛引 丈志
ジャンル
社会
本文抜粋
1 優れた教材で授業を始める 私は授業の流れをTOSSオホーツクサークルの染谷幸二先生に学んできた。 授業は〈中学社会学力補強五分間プリント〉から始める(注文や問い合わせは東京教育技術研究所FAX03―5702―2384へ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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