詳細情報
書誌
社会科教育 2009年7月号
著者
外池　智
ジャンル
社会
本文抜粋
戦後、社会科教育にも深く関わった民俗学者の柳田國男は、「いま」「ここ」から始まる歴史学習の大切さを唱えていた。歴史学習の中で、「いま」に繋がる近現代史の重要性が指摘されて久しい。そこで、池上彰著『そうだったのか！現代史』（二〇〇〇年、ホーム社）と柏原知子監修、松重美人著『なみだのファインダー』（二〇…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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