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私の乱読日記
６月
競争にもとづく教育改革は教育をよくするのか
書誌
社会科教育
2009年6月号
著者
棚橋 健治
ジャンル
社会
本文抜粋
〝教育現場を競争にさらせば、教師も子どもも保護者も必死に学力向上を図る。そのためには、全国学力調査の結果開示をはじめとして、序列の明確化は必要かつ有効である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
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