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特集 新社会科“気迫ある指導案”書き方&見方
ドキュメント=指導案のつくり方と助言のヒント
この指導案にこめた願い―実物紹介
書誌
社会科教育
2009年5月号
著者
辻 慎二
ジャンル
社会
本文抜粋
商店の協力を生かした学習指導案作り 今回の学習指導案で重視したことは、児童が自分の住む地域に愛着を持てるよう指導計画を立てたことである。 具体的な事実を理解することで愛着は育つ。そのことを踏まえ、@地域の商店の人たちの工夫や努力がわかること、A商店の仕事が自分たちの生活を支えていることがわかること…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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