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特集 新要領に登板“用語・言葉”の分析と解釈
“用語・言葉”指導と授業づくりのポイント
言語と体験のかかわり・関連づけ指導のコツ
書誌
社会科教育
2008年10月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一 言語だけでは理解できない 「雪」を体験していないと本当の「雪」はわからない。「雪とは、白く冷たく、気温が０℃以下の時空から降ってくるもの」と言語で説明された所で本当の雪は理解できない。ある言語（用語）の理解には体験が必要である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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