詳細情報
- 特集 知識活用型学力へ転換“授業力の開発”
- 〈３学期教材で考える〉知識活用型授業づくりへの転換点はここだ
- ４年＝知識活用型授業づくりへの転換ポイント
- 本文抜粋
- １ 知識観の転換 従来の社会科における知識観は、伝えられるものとしての意味合いが強かった。しかし、知識は他者との相互関係の中で構成されるものであるとする主張もある。前者の知識観であれば、学習者が知識を積み重ねることを目的とする。後者であれば、知識は学習の都度構成されるものであり、構成していく能力を育…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
