詳細情報
社会科新授業の“未来予想図” (第7回)
義務教育の横ぐし
言葉の重視と体験の充実２
書誌
社会科教育
2007年10月号
著者
安野 功
ジャンル
社会
本文抜粋
一 言葉を重視し、体験の充実を図る社会科の授業改善 言語は、三つの役割をもっている。 ①思考や論理などの知的活動の基盤 ②感性・情緒の基盤 ③対話や議論などのコミュニケーションの基盤…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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