詳細情報
小特集 ミニシンポ“日本の農業問題”をどう取り上げるか
提言を読んで
国土保全・景観論からの意見
書誌
社会科教育
2007年10月号
著者
佐藤 幸也
ジャンル
社会
本文抜粋
本小特集には資料「まんが農業ビジネス列伝」と高下氏の提言が供されており、そこでの関心や問題意識は切実かつ緊急性を要するものである。また事例として取り上げている馬路村は、その自然的、社会的諸条件を生かしながら「生活構造」を再生産しつつ食文化を含む歴史を積み上げてきた事、それが「限界集落」状況に直面し都…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
農業行政マンの提言・子どもに何を伝えてほしいか
「農業ってかっこいい!」といわせたい!
社会科教育 2007年10月号
提言を読んで
教科調査官からの意見
社会科教育 2007年10月号
提言を読んで
食育からの意見
社会科教育 2007年10月号
提言を読んで
バイオ研究からの意見
社会科教育 2007年10月号
提言を読んで
食の安全保障からの意見
社会科教育 2007年10月号
一覧を見る
検索履歴
提言を読んで
国土保全・景観論からの意見
社会科教育 2007年10月号
苦手意識を克服するポイント集!―この授業に挑戦
理科室の管理・使い方
女教師ツーウェイ 2005年1月号
板書例でよくわかる! 新教科書教材で授業づくり 11
中学校/解決策を考える場面から行動化につなぐ「全校一を目指して」の授業
道徳教育 2020年2月号
人事考課に生かせる“授業の診断評価表”
多様な学習活動を取り入れているか
学校マネジメント 2005年7月号
生かされて―ヒロシマから未来へ 9
組合運動に
解放教育 2006年12月号
一覧を見る