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特集 “授業のピンチ”チャンスに変換“プロの技”
“何でそうなの!”子どもの学習態度を変換するプロの技
調べる力がついていない→変換するプロの技
書誌
社会科教育
2007年7月号
著者
奥西 昌之
ジャンル
社会
本文抜粋
調べる力をつける五つのポイント @おもしろい課題を与える 調べる力がついていないのだから、ましてや自分たちで調べる課題を見つける指導はされていないことが多い…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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