詳細情報
小特集 黒板―こんな使い方もある！ わたしの提案
参加型板書―黒板を子どもたちに解放する！
書誌
社会科教育
2006年1月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
黒板に関する常識を疑え 「黒板はわかりやすくすっきりと書く」 「学習した内容が、理解できるように構造的に書く」 「子どもの意見は整理して書く」 なるほど、その通りである…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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