詳細情報
書誌
社会科教育 2005年5月号
著者
樋口　雅子
ジャンル
社会
本文抜粋
編集後記　　◯…最近よく「調べたあと、すぐ表現させてお仕舞いと言う授業」が結構あるが、考える機会を設定し、みんなで討論する場を設けなければ社会科の授業といえないのではないか―という授業批判をちょくちょく耳にするようになりました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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