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特集 授業技量がUPする“実力診断の方法”34
授業技量―腕を知りステップアップするために
基礎基本の定着―実力診断&腕を上げるポイント
書誌
社会科教育
2004年10月号
著者
小川 晶子
ジャンル
社会
本文抜粋
一 授業の腕以前のチェックポイント 基礎基本の定着において、教師の実力を判断するために、私は次のことが重要だと考える。 一 各教科書会社の教科書を全て持っている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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