詳細情報
書誌
社会科教育 2004年1月号
著者
北 俊夫
ジャンル
本文抜粋
【問題のねらい】 社会的事象は、何かと比較することによって、それぞれの違いや全体像を一層明確にとらえることができる。比較するときには観点が必要であり、一般には、教師があらかじめ観点を提示することが多い。ここでは、子ども自らが観点を設定し比較しながら、社会的事象を整理する能力を身につけているかどうかを…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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