詳細情報
特集 授業で“ミニ討論”発問&ネタ全単元一覧
中学校地理で始めるミニ討論の“きっかけ発問とネタ一覧”
世界と比べて見た日本―どんなテーマでミニ討論が出来るか
書誌
社会科教育
2003年12月号
著者
尾崎 智佳
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに ミニ討論を単元の導入に活用し、学習内容への意識付けと生徒の学習意欲の高揚を促す発問として様々な事例を述べたい。 画一化した日本認識にゆさぶり…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
話し合い・討論・ディベート―使い分け・使いこなしの極意は?と聞かれたら
立場を変更できないことの効用
社会科教育 2003年12月号
話し合い・討論・ディベート―使い分け・使いこなしの極意は?と聞かれたら
そのテーマは拡散的?収束的?
社会科教育 2003年12月号
話し合い・討論・ディベート―使い分け・使いこなしの極意は?と聞かれたら
ディベートで合意や決定はできない
社会科教育 2003年12月号
忘れ得ぬ討論の授業ー私が考えるベスト3
一度聞いたら一生忘れられない課題
社会科教育 2003年12月号
忘れ得ぬ討論の授業ー私が考えるベスト3
丁寧な準備をした授業
社会科教育 2003年12月号
一覧を見る
検索履歴
中学校地理で始めるミニ討論の“きっかけ発問とネタ一覧”
世界と比べて見た日本―どんなテーマでミニ討論が出来るか
社会科教育 2003年12月号
わたしの道徳授業・小学校 172
子どもたちと共に歩む道徳の授業C
道徳教育 2000年7月号
一覧を見る