詳細情報
書誌
社会科教育 2003年12月号
著者
井道 章史
ジャンル
本文抜粋
一 討論することの意義  本テーマにかかわる具体的な事例を紹介する前に、なぜ討論が有効な学習活動なのかを述べておきたい。 討論する意義は、以下の二点に集約することができよう…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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