詳細情報
教科書を超える教材研究のポイント (第9回)
「南京事件―日本人の気概」の授業づくり
戦争の償いをした日本人の授業
書誌
社会科教育
2002年12月号
著者
佐藤 琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
『ザ・レイプ・オブ南京』という本です。一九三七年十二月。中国の南京を占領した日本軍が行ったとされる「南京大虐殺」について書かれています。次のようなことが書かれています…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教科書を超える教材研究のポイント 12
近未来の事項に対処する
社会科教育 2003年3月号
教科書を超える教材研究のポイント 11
ペリー来航の授業を追究的に追試する
社会科教育 2003年2月号
教科書を超える教材研究のポイント 10
「南京事件―日本人の気概」の授業づくり
資料に基づいて『ザ・レイプ・オブ南…
社会科教育 2003年1月号
教科書を超える教材研究のポイント 8
「自動車産業の発展―日本人の気概」の授業づくり
その時代で何が起こったか（社会的事象）を調べ尽くす。そこから「グラフ」…
社会科教育 2002年11月号
教科書を超える教材研究のポイント 7
「自動車産業の発展―日本人の気概」の授業づくり
グラフの読みとり分類表と発問の検討・雪谷小プラン
社会科教育 2002年10月号
一覧を見る
検索履歴
教科書を超える教材研究のポイント 9
「南京事件―日本人の気概」の授業づくり
戦争の償いをした日本人の授業
社会科教育 2002年12月号
ミニ特集 黒板を子どもたちの思考道場に
空白禁止の原則、誰もが熱中！
向山型算数教え方教室 2006年6月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 11
小１／小学校のことをしょうかいしよう（東京書籍）
国語教育 2026年2月号
感動体験の宿題―定番＆トレンドのお勧めテーマ
４年の宿題
社会科教育 2001年7月号
この時期、この｢説話｣で
自分の（人）生に責任をもつ
道徳教育 2010年3月号
一覧を見る
