詳細情報
教科書の教え方・ライターからの発信 (第8回)
地域を見つめる歴史探し（東京書籍）
書誌
社会科教育
2002年11月号
著者
小西 正雄
ジャンル
社会
本文抜粋
＜あずささんのノート＞ 歴史的視点を加えることによって、地域を見る目がどのように変化したかを、子どもの発言やノート記述をもとにしてきちんと評価していきたい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教科書の教え方・ライターからの発信 10
事例選択へのヒント（東京書籍）
社会科教育 2003年1月号
教科書の教え方・ライターからの発信 6
地図帳を進んで活用する（東京書籍）
社会科教育 2002年9月号
教科書の教え方・ライターからの発信 4
ごみをへらすために―分別のしかたがポイント（教育出版）
社会科教育 2002年7月号
教科書の教え方・ライターからの発信 3
「とびだせ!!」は体験のひろがり（東京書籍）
社会科教育 2002年6月号
教科書の教え方・ライターからの発信 3
ダムと水道―基礎用語をおさえる（教育出版）
社会科教育 2002年6月号
一覧を見る
検索履歴
教科書の教え方・ライターからの発信 8
地域を見つめる歴史探し（東京書籍）
社会科教育 2002年11月号
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 2
小学４年／文章全体のつながりを読む
あめんぼはにん者か（学図）
国語教育 2015年5月号
提言・子どもの「やる気」を引き出す言葉かけ
やる気が生まれる心のメカニズム
心を育てる学級経営 2009年4月号
学級全員で楽しめる「ゲーム，パズル，クイズ」ネタ
“めんどくさい”を覆す！ 数と計算のゲーム
数学教育 2013年4月号
新しい「国語」を学校で具体化する 3
確かな学力は確かな階段づくりから
実践国語研究 2008年9月号
一覧を見る
