詳細情報
特集 “これを止める!”授業は10倍よくなる
子どもの認識にかかわる問題―これを止めるとよくなるトップ3
言葉と概念理解のつなぎ方
書誌
社会科教育
2002年9月号
著者
西林 克彦
ジャンル
社会
本文抜粋
止めるとよくなる? ある拙い方法を「止める」ということは、素朴に考えてみれば、それを「止める」というだけのことであるから、害をなさないというだけのことである。簡単にいえば、マイナスがゼロになるということなのではないか。したがって、「止める」ことは「よくなる」ということに、本来は直結しないはずなのであ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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