詳細情報
特集 学力づくりの小テスト・作問ヒント42
社会科のプロらしいテスト問題づくり
“調べ方”レベルアップのテスト問題づくり
書誌
社会科教育
2002年8月号
著者
星島 成壱
ジャンル
社会
本文抜粋
「調べ方」をレベルアップさせる。そのためのテスト問題づくりには、以下の3つの条件を考えながら問題づくりをすることが大切だと考えた。 @シンプルでわかりやすい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
よいテストの条件とは何か―と聞かれたら
学校知を問うテストからの脱却
社会科教育 2002年8月号
よいテストの条件とは何か―と聞かれたら
知識量から知識の質、過程を大切にしたテストへ
社会科教育 2002年8月号
よいテストの条件とは何か―と聞かれたら
自分さがし(自己評価)のできるテストを
社会科教育 2002年8月号
特集 学力づくりの小テスト・作問ヒント42
絶対評価でテスト問題はどう変わるか
社会科教育 2002年8月号
絶対評価のテスト問題づくり 私の勉強ポイント
「選択」と「用語」
社会科教育 2002年8月号
一覧を見る
検索履歴
社会科のプロらしいテスト問題づくり
“調べ方”レベルアップのテスト問題づくり
社会科教育 2002年8月号
とってもビジュアル!体育授業写真館 7
投げる・捕るを全員に
2年生はしごドッジ
楽しい体育の授業 2015年10月号
あなたにピッタリの工夫が必ず見つかる! キャリア別私の時間術
フレッシュ&エネルギッシュ! 若手先生
教師歴:1年 担任学年:小学4年生…
授業力&学級経営力 2017年11月号
読売新聞大特集の広がり
「教師力」が全国の課題となりました
家庭教育ツーウェイ 2006年6月号
総合らしい評価活動―どう評価欄・評価語に表すか
学びの記録簿をどう評価欄・評価語に表すか
総合的学習を創る 2002年7月号
一覧を見る