詳細情報
書誌
社会科教育 2002年7月号
著者
新保　元康
ジャンル
社会
本文抜粋
一 極端な指導になっていないか？　七月の社会科発展学習は、ズバリ夏休みの自由研究の仕込みに挑戦する。　この時期は、「自由研究なんだから、するのもしないのも自由だ！」とか「子どもの発想を生かして…」など耳障りのよい言葉をよく聞く季節であるが、これは、全く無責任な話である…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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