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特集 単元を貫く“大黒柱の発問”全学年一覧
中学歴史/単元を貫く大黒柱の発問と補助発問の構造化
近現代の日本と世界
書誌
社会科教育
2006年4月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
中学生が日本人に生まれたことに誇りを持てる授業をしたい。 だからこそ、近現代史の大黒柱の発問≠ヘ次のようになる。 日本という国家、そして日本人は、素晴らしいと思いませんか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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