詳細情報
書誌
社会科教育 2002年6月号
著者
岡田　健治
ジャンル
社会
本文抜粋
「調べ学習」での「情報の読み方」を指導するのは、調べ学習を開始する前でなくてはならない。調べ学習を開始したら、子ども達は、情報を読み始めるからである。時に、子ども達が調べ学習を開始してから、バラバラに動く子ども達に「この辺をよく見よう」などと、独り言のように「情報の読み方」を指導している先生もいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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