詳細情報
書誌
社会科教育 2001年1月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
社会
本文抜粋
研究開発指定校の新潟県大手町小学校の研究などを見ると、従来の教科の枠が取り払われ、21世紀に必要な学力という視点で教科が再編されることが予想されます。従来の教科に、総合的な学習のユニットを挿入していくという試みは、この教科再編の動きから見ると、従来の教科と21世紀型学力をどのように組み合わせれば良い…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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