詳細情報
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
田中 宏幸
ジャンル
本文抜粋
1 作文教育の史的展開 近代学校教育が始まって以来,わが国の「書くこと」の学習指導は,二つの大きな潮流の間で揺れ動いてきた。一つは,書き手の思いや考えを重視し,自己表現の実現を探求しようとする流れである。もう一つは,社会的な伝達を重視し,作文技術の鍛錬を推進しようとする流れである…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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