詳細情報
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
萩中 奈穂美
ジャンル
本文抜粋
1 「未知(の語句)」と「遭遇」したとき 前回は,自分の言葉の「ハリネズミ」(語彙)を自分で育てるために,語彙に対して語句のまとまりのイメージをもつことについて述べました…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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