詳細情報
  • 特集 話合い指導 全解剖
  • 話合い,その前に。「聞く」「話す」指導&トレーニング
  • 「聞く」トレーニング
  • 1 学級で考えるよい「聞き手」とは
書誌
国語教育 2024年1月号
著者
金子 和佳奈
ジャンル
本文抜粋
1 ねらい 子どもたちが安心して「話すこと」「聞くこと」ができる場をつくる。  2 準備物 掲示物/デジタル教科書 3 手順 (1)よりよい聞き手になるために大切なことを学級全体で話し合う…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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