詳細情報
国語科の「探究的な学び」を探究する (第6回)
文学的文章の仕掛けで思考を喚起する
書誌
国語教育
2022年9月号
著者
酒井 雅子
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1思考を喚起する文学作品の仕掛け クリティカル・シンキングの直接の起源はデューイの「反省的思考」であるといわれ，反省的思考が開始するのは「疑惑と当惑と心的困難」の状況にあるときとされる（デューイ，１９５０，p. 13）。このような状況は，文学作品を読んでいて度々出合う。説明的文章と異なり，文学的文章…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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