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- 国語科の「探究的な学び」を探究する (第8回)
- 歴史物語における事実と解釈を評価する
- 本文抜粋
- 1 はじめに 第五・六回では，説明的文章にある論証の構造を分析し合理性を評価することで，書き手が設定した問いの探究プロセスに参加し探究を発展させる学びを取り上げた。この論証の評価は文学的文章にも適用できる。語り手が選択した事実をめぐる語り手の解釈，及び，その論証についての読み手の評価は，文章中の随所…
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