詳細情報
教材別・今月の1人1台端末授業ガイド/小学校 (第3回)
3年/組み立てを考えて,ほうこくする文章を書こう
領域:書くこと/教材名:「仕事のくふう,見つけたよ」(光村図書)
書誌
国語教育
2022年6月号
著者
吉野 竜一
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 単元のねらい 【児童の思い】 将来の夢についてくわしく知りたい。 身近な職業や興味のある職業について調べたい。 【教師の願い】 分かったことと考えたことを区別するなどして,伝えたいことを内容のまとまりに分けて書いてほしい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教材別・今月の1人1台端末授業ガイド/小学校 12
3年/登場人物について話し合おう
領域:読むこと/教材名:「モチモチの木」(光村図書)
国語教育 2023年3月号
教材別・今月の1人1台端末授業ガイド/小学校 11
3年/つたえたいことを,理由をあげて話そう
領域:話すこと・聞くこと/教材名:…
国語教育 2023年2月号
教材別・今月の1人1台端末授業ガイド/小学校 10
3年/しょうかいして、感想を伝え合おう
領域:書くこと/教材名:「これがわ…
国語教育 2023年1月号
教材別・今月の1人1台端末授業ガイド/小学校 9
3年/言葉について考えよう
領域:知識及び技能/教材名:「つたわる言葉で表そう」(光村図書)
国語教育 2022年12月号
教材別・今月の1人1台端末授業ガイド/小学校 8
3年/組み立てを大切にして,物語を書こう
領域:書くこと/教材名:「たから島…
国語教育 2022年11月号
一覧を見る
検索履歴
教材別・今月の1人1台端末授業ガイド/小学校 3
3年/組み立てを考えて,ほうこくする文章を書こう
領域:書くこと/教材名:「仕事のく…
国語教育 2022年6月号
1.特別支援教育〜システムの歴史
TOSS特別支援教育のシステムの歴史と現状
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
中学校・実践授業の展開
2学年/三点セットで情報活用能力を育成する
実践国語研究 2015年1月号
ミニ特集 就学時健診をどう活用するか
支援の起点としての就学時健診
教室ツーウェイ 2014年11月号
編集後記
特別活動研究 2004年6月号
一覧を見る