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特集 「国語授業がもっとうまくなりたい！」―名人へのステップアップ
「授業テクニック」をもっと磨きたい！
対話のファシリテート
一人ひとりの考えを丁寧に受け止めよう
書誌
国語教育
2022年6月号
著者
若松 俊介
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Point1 テクニックにこだわらない 「テクニックを磨く」ことを意識しすぎると，子どもたち一人ひとりの思いや考えを丸ごと受け止められなくなります。よりよい対話を「子どもたちと共につくる」ことを意識しましょう…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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