詳細情報
書誌
国語教育 2022年2月号
著者
伊藤　氏貴
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　暗い現状　与えられた題は「未来をどう眺めるか」だが，「未来」という語自体に込められた明るさは，現在を見渡したときに微塵も感じることができない。共通テストと高校の指導要領の大改革により，文学教育の価値は大きく貶められた…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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