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特集 国語教育 2022年の論点
教育施策
論点１ 国語科で実現を目指す「個別最適な学び・協働的な学び」とは
書誌
国語教育
2022年2月号
著者
高木 展郎
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1 国語における資質・能力の育成 日本の学校教育では，これまでにも一人一人の子供を大切にした授業が，多く行われてきている。また，集団としての学級の中で，他者と関わりながら，一人一人の個を尊重した取り組みも行われてきている…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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