詳細情報
書誌
国語教育 2021年9月号
著者
小林　康宏
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
『図（省略）』　　1　単元の概要　２０１７版学習指導要領では，五，六年の「読むこと」領域の指導事項の精査・解釈に「人物像や物語などの全体像を具体的に想像」することが新たに位置づけられた。終末場面に物語のそれまでの展開が集約されている本教材は，「全体像」を想像するため好適である。まず物語全体の感想を書…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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