詳細情報
書誌
国語教育 2021年5月号
著者
松本　修
ジャンル
国語
本文抜粋
教科教育の研究は，研究と現場とに断層がないことが望ましい。その意味で現場の国語人が自由に意見を言い合えるアットホームな研究会・学会の存在が重要になる。玉川に異動してから，「玉川国語教育研究会」「国語科学習デザイン学会」という二つの研究組織の発足に関わった。今回はそのメンバーから紹介する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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