詳細情報
特集 永久保存版！国語教師のための発問の極意
発問を支える！ 指示・説明の極意
【説明（話し方）の技術】即実践できる，効果的な話し方
書誌
国語教育
2021年5月号
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
話には「凹凸」をつけ，「マヌケ」にならない あなたが素晴らしい発問を投げかけたとしても，その後の説明や話し方がイマイチであれば，せっかくの発問が台無しになってしまいます。というわけで，ここでは効果的な説明（話し方）について紹介します…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
発問を極める！ 名人の大技・小技
【発問の極意】発問づくりの「極意」のヒント―教材研究の前に「素材研究」を―
国語教育 2021年5月号
発問を極める！ 名人の大技・小技
【発問の技術】授業が活気づく発問づくりのポイント
国語教育 2021年5月号
発問を極める！ 名人の大技・小技
【発問のルール】平板な発問は，子どもの頭脳を働かせられない
国語教育 2021年5月号
発問を磨く！ 理論と方法
【発問×基礎・基本】国語科の授業設計と発問
国語教育 2021年5月号
発問を磨く！ 理論と方法
【発問×言葉による見方・考え方】「言葉による見方・考え方」を吟味し，力の付く授業を
国語教育 2021年5月号
一覧を見る
検索履歴
発問を支える！ 指示・説明の極意
【説明（話し方）の技術】即実践できる，効果的な話し方
国語教育 2021年5月号
感動のドラマ、あの子ができた
障害児に光を与えたＴＯＳＳの教材
教室ツーウェイ 2004年2月号
資料開発「努力する人は美しい」
「努力は報われるのか？」
道徳教育 2011年7月号
いじめ事案レポート―私はこう“いじめ”と対峙した
小学校／皆でいじめ対応を考え抜く
道徳教育 2023年12月号
提言・言語活動が拓く音声言語の授業
きめ細かな指導計画に基づいた開放的な授業作りを―音声言語活動の工夫―
実践国語研究 別冊 2001年9月号
一覧を見る
