詳細情報
書誌
国語教育 2020年11月号
著者
矢原 豊祥
ジャンル
本文抜粋
1 「読解力」につながる「表現力(書く力)」とは 「主体的・対話的で深い学び」の視点から,育成を目指す指導事項を明確にして,それを育成するのに適した言語活動を構想することが大切であることは言うまでもない。言語活動を構想するに当たっては,学習指導要領に,指導事項を指導する際の言語活動が例示されているの…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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