詳細情報
野口芳宏の国語授業四方山ばなし (第2回)
「おおきなかぶ」の巻(下)
私の理論,私の実践
書誌
国語教育
2020年5月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
国語
本文抜粋
6 文学教材の指導(授業)の根本 前号の末尾に,童話や絵本などは「元々子供に向けて作られたものだ。子供が自分で読めば10分か15分で読み終え,楽しみ,次の話へと読み進むのが普通である。」と書き,一般に多くの時間をかけすぎているのではないかという疑問を呈しておいた。それについて若干の補いをしておきたい…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
野口芳宏の国語授業四方山ばなし 24
幼児教育の現場からの学び(下)
幼児の読字力,作文力の形成実績
国語教育 2022年3月号
野口芳宏の国語授業四方山ばなし 23
幼児教育の現場からの学び(中)
「教え」「教わる」大切さ
国語教育 2022年2月号
野口芳宏の国語授業四方山ばなし 22
幼児教育の現場からの学び(上)
私学の強みに敬服
国語教育 2022年1月号
野口芳宏の国語授業四方山ばなし 21
私を育てた授業の名言,妄語,キーワード抄(4)
悪筆修行の思い出
国語教育 2021年12月号
野口芳宏の国語授業四方山ばなし 20
私を育てた授業の名言,妄語,キーワード抄(3)
子供中心主義批判
国語教育 2021年11月号
一覧を見る
検索履歴
野口芳宏の国語授業四方山ばなし 2
「おおきなかぶ」の巻(下)
私の理論,私の実践
国語教育 2020年5月号
授業を成功に導く 数学教師の「準備術」 6
生徒がしたくなる言語活動を仕組もう
数学教育 2022年9月号
編集長日記
教室ツーウェイ 2014年4月号
道徳授業での特別支援対応―7つの心がけ
5 書くこが苦手な子への心がけ
道徳教育 2014年9月号
PISA型思考を育てるテスト問題集 小学校 2
5年「ものの溶け方」でPISA型思考を育てる
楽しい理科授業 2009年5月号
一覧を見る