詳細情報
書誌
国語教育 2020年1月号
著者
大塚 健太郎
ジャンル
本文抜粋
1 学習評価のポイント (1)思考過程の可視化 「思考・判断・表現」の評価のうち,表現は外から見えるため,書かれたもの,発言されたものなど,パフォーマンスを評価できる。しかし,思考・判断となると,外側から見ることができない。そこで,できる限り可視化することをする。何も特別なことではなく,ふりかえりを…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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