詳細情報
書誌
国語教育 2019年12月号
著者
人見 誠細川 太輔
ジャンル
本文抜粋
1 この単元のねらい 「話すこと・聞くこと」の学習の中で,とりわけ「話し合い」の指導は難しい。テーマの設定や学習の形態を工夫したとしても,どうしても一部の生徒が中心となって進めてしまいがちである。この…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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