詳細情報
編集後記
書誌
国語教育
2019年3月号
著者
木山 麻衣子
ジャンル
国語
本文抜粋
先日、新学習指導要領の下での学習評価の在り方を検討している教育課程部会児童生徒の学習評価に関するワーキンググループの第9回配布資料が公表され、「資料1 今後の方向性(たたき台)」では、観点別学習状況の評価や指導要録の改善など、これまで議論されてきた基本的な考え方や具体的な改善の方向性がまとめられてお…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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