詳細情報
- 特集 新しい学習評価の方向性と多面的・多角的な評価アイデア
- 中学校 領域別の授業づくりと多面的・多角的な評価アイデア
- 読むこと
- ３年／魯迅『故郷』におけるパフォーマンス評価の試み―我が「故郷」を想う―
- 本文抜粋
- 1 単元の概要とねらい ①単元名 「文章を読んで自分の考えを深めよう～我が『故郷』を想う～」 ②単元の指導目標 魯迅の『故郷』を読むことを基軸とし、考えを広げたり深めたりして、自分の「故郷」について考える…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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