詳細情報
編集後記
書誌
国語教育
2017年3月号
著者
木山 麻衣子
ジャンル
国語
本文抜粋
12月に公表された「答申」では、「第9章 何が身に付いたか―学習評価の充実―」の中で、評価が「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3観点に整理されることが示されました、「主体的に学習に取り組む態度」については…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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