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国語科ジグソー学習入門―ほんもののアクティブ・ラーニングを目指して (第12回)
ジグソー学習のまとめとアクティブ・ラーニング
書誌
国語教育
2017年3月号
著者
難波 博孝
ジャンル
国語
本文抜粋
前回の振り返り 前回は「話すこと・聞くこと」でジグソー学習を考えました。まず、課題解決学習と「話すこと・聞くこと」の学習とが類似していることを指摘しました…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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