詳細情報
- 特集 必要な資質・能力を育む国語科授業の学習プロセス
- 学習プロセスを考えた「読むこと」の授業づくり
- ［中学年］段落相互の関係を検証するプロセス
- 本文抜粋
- 1 この領域・学年での学習プロセスの考え方 本校では、「教育課程部会 国語ワーキンググループ」が一月に出した、「国語科で育成すべき資質・能力」を参考に、「低・中・高学年で育成すべき国語科の資質能力」を学習指導要領と照らし合わせて作成した。後述する実践例にて詳しく述べるが、中学年における「読むこと」の…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
