詳細情報
書誌
国語教育 2016年5月号
著者
石丸 憲一
ジャンル
本文抜粋
「主体的な学び」とは (1)「主体的」ということ 「主体的」でない学びなどあり得ない。そういう声をよく聞く。しかし、学びの効果を考えるなら、受動的な学びよりも能動的な学びの方がはるかに効果的であり、より主体的である。アクティブラーニングを取り入れようとしているのは、学びの質を変えようとしているのだか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ