詳細情報
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 (第6回)
小学2年/単元を貫く問いをもたせる読み
どうぶつ園のじゅうい(光村)
書誌
国語教育
2015年9月号
著者
大澤 八千枝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 学習材の特質 本学習材は、獣医のうえだみやさんが「わたしは〜」と一人称で「ある日」の仕事を紹介した説明文である。その仕事は「毎日する仕事」と「この日だけの仕事」に分類される…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 12
小学2年/自己形成のための読書指導を
ミリーのすてきなぼうし(光村)
国語教育 2016年3月号
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 11
小学2年/自分たちの生活と関わらせて読む
おにごっこ(光村)
国語教育 2016年2月号
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 10
小学2年/テーマを表す題名に着目した授業
スーホの白い馬(光村)
国語教育 2016年1月号
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 9
小学2年/筆者の書きぶりを評価し表現に拓く授業を
あなの やくわり(東書)
国語教育 2015年12月号
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 8
小学2年/思考力・判断力・表現力を育てる授業へ
たねのたび(三省堂)
国語教育 2015年11月号
一覧を見る
検索履歴
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 6
小学2年/単元を貫く問いをもたせる読み
どうぶつ園のじゅうい(光村)
国語教育 2015年9月号
職場における悩みと解決の手立て
授業がうまくいかない
女教師ツーウェイ 2011年7月号
医療との連携 34
未来を担う子どもたちへ(2)
理想の医療と教育の連携
LD&ADHD 2010年7月号
3年
図形と相似
きっかけとなる考えをもとに,学級全体で考え合おう!
数学教育 2020年11月号
算数が好きになる問題
小学6年/石だんをすばやく数えよう!!
楽しい算数の授業 2007年3月号
一覧を見る