詳細情報
教育の新課題と特別支援教育
授業の力量のない教師は,担任して2週間でクラスを崩壊させる
書誌
特別支援教育教え方教室
2009年11月号
著者
向山 洋一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
荒れた教室は,なぜ生まれるのか。 ほとんどの場合,教師の授業の力量が低いからである。 つまり,授業が分からないのである。 あるいは,授業が面白くないのである…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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