詳細情報
読解力評価―自信が持てる観点と技法 (第3回)
読解力の非認知的要素を質問紙で評価する
書誌
国語教育
2015年6月号
著者
足立 幸子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに この連載講座では、読解力をとらえるための観点と技法を扱っている。第１回・第２回は、読者の既有知識・意欲含む読解力を、発問・ワークシートという技法で評価することを示した…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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