詳細情報
書誌
国語教育 2015年6月号
著者
篠原 京子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「論理的文章」教材における、「読みと書くをつなげる学習活動」について述べる。 二 論理的文章の型 私は、論理的文章の基本の型(構成)を、次のように考えて指導している…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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