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特集 “読みと書く”つなげる学習活動・面白54例
“読み”の中で“書く”→目安と習慣づくりの指導
ルビをつけさせる―目安と習慣づくりの指導
書誌
国語教育
2015年6月号
著者
井上 京子
ジャンル
国語
本文抜粋
国語の授業でアクティブ・ラーニングを実現するため、単元の最初に児童自らルビをつけることを習慣づけたい。 ルビは、読み方がわからない漢字につけるのが基本である。ここでは、他に二つの指導法を提案する。いずれも、能動的に教材文を読むために一学期のうちに習慣化させたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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